HOT ! 現代教育全書　授業分析の方法　重松鷹泰重松鷹泰先生収集の授業記録 – ICLS

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現代教育全書　授業分析の方法　重松鷹泰重松鷹泰先生収集の授業記録 – ICLSの詳細情報

重松鷹泰先生収集の授業記録 – ICLS。重松鷹泰先生収集の授業記録 – ICLS。VUCAの時代を生き抜く力を育む未来の「学び方」：岳野公人。1962年９月　４版100年以上前から個別最適な学びと協働的な学びを牽引していた、富山県富山市立堀川小を長年指導していた、重松鷹泰の古書です。方法と書かれていますが、方法論ではなく重松の教育観が随所に見られる良書です。函に折れ、本体に赤線が引かれている箇所があります。#重松鷹泰#授業分析の方法#堀川小。LL_img_410455_1.jpg。希少本　綜芸舎　今井啓一　帰化人と東国　1977年　初版。ペナック先生の愉快な読書法 : 読者の権利10ヵ条